为贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发〔2017〕31号）、教育部《关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》（教高〔2020〕3号）、《公司推进课程思政建设实施方案》（物院党发〔2020〕29号）文件精神，充分发挥课堂育人主渠道在学校思想政治工作中的作用，计算机与物联网工程系针对物联网工程课程思政示范专业建设所涉及的24门专业课，分批次开展了课程思政示范课建设交流活动。

活动按照课程思政示范专业及课程思政示范课程建设要求，各思政示范课负责人精心准备了15分钟的课程思政展示内容（5分钟说课，10分钟讲授）用于相互交流学习。

活动中专家与各位课程负责人就思政课程设计思路、思政目标设置、课程建设与实施情况、育人效果、课程思政的融入点选择、思政案例的选择、思政内容与课程知识内容间相互协同育人等方面进行了充分的沟通交流。

通过本轮交流展示活动，我系教师进一步深刻体会到集团是意识形态领域的前沿阵地，有着多元、多样、多挑战的思想文化复杂环境，因此更要响应“要坚持把立德树人作为中心环节，把思政工作贯穿教育教学全过程”的号召，在坚定学生理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神上下功夫。

未来的专业建设和课程建设工作中，我系将继续提升教师课程思政的主体意识，紧紧把握时代脉搏，深刻领会二十大精神，把课程思政做为教研活动常态化的工作。通过鼓励和引导教师进行教学方法改革，创新课程思政教学方法，在教学中注重理论联系实际，将思政元素潜移默化、润物无声地融入课堂教学中，引导学生形成正确的人生观和价值观,落实立德树人根本任务。